Grundskollärare, utbildad lärstilspedagog
Jag tog grundskollärarexamen vid Kalmar lärarhögskola 2001. Efter det har jag arbetat i olika kommuner med elever i grundskolan skolår 1-9. 2006 utbildade jag mig till lärstilspedagog.
2008 tilldelades jag det pedagogiska priset Fjädern för ett framgångsrikt utvecklingsarbete i min undervisning utifrån olika lärstilar. Jag har publicerat artikeln Lärstilar – om praktiskt arbete med olika lärstilar i Skolportens artikelserie för utvecklingsarbete i skolan.
Tillsammans med Susanna Engström har jag påbörjat ett arbete med att skapa lärstilsmaterial utifrån fyra olika lärstilsfaktorer: Visuell, Auditiv, Taktil och Kinestetisk. Vi vill sprida det här goda arbetssättet till andra pedagoger. Lärstilsarbete är noga strukturerat och uppskattas av eleverna på grund av att det är så omväxlande. Det gör att alla elever får en bättre möjlighet att utvecklas i sitt lärande. Arbetssättet leder även till ett högre ansvarstagande hos eleverna. Den allra största vinsten är ändå glädjen och motivationen hos eleverna.